Le bénévolat est un outil essentiel pour le développement personnel, professionnel et communautaire : en s’engageant dans des initiatives visant à améliorer la vie dans leur communauté, les jeunes développent empathie, esprit critique, solidarité et flexibilité. Le bénévolat manifeste la solidarité, favorise l’inclusion sociale, crée du capital social et contribue à transformer la société. Il ne se limite pas à stimuler l’engagement civique : il prépare également les jeunes aux compétences professionnelles de demain. Les organisations de la société civile (OSC) doivent mettre en place des programmes et initiatives pour reconnaître, orienter et valoriser le potentiel des jeunes, et les accompagner afin qu’ils puissent avoir un impact positif dans leurs communautés. Ces efforts doivent être soutenus par des analyses approfondies des besoins communautaires, des programmes de gestion des bénévoles pour le recrutement, la formation et le mentorat, ainsi que par des procédures pour le suivi, l’évaluation et la reconnaissance des compétences et connaissances acquises. Le programme Erasmus+ reconnaît la valeur du bénévolat pour la citoyenneté active et la solidarité, notamment à travers le Corps européen de solidarité et European AID Volunteers. En 2017, le Président de la Commission européenne, Jean-Claude Juncker, a annoncé la création du Corps européen de solidarité, qui devait engager 100 000 jeunes Européens d’ici 2020. Le projet EUROMENA : Développement de la gestion du bénévolat des jeunes pour la MENA et l’Europe, avec des partenaires provenant de Macédoine du Nord, Slovaquie, Italie, Croatie, Égypte et Liban, vise à renforcer la qualité du bénévolat et à développer les capacités organisationnelles des structures de volontariat dans la région MENA et en Europe. L’objectif est d’échanger des savoir-faire et bonnes pratiques du bénévolat local et international, de développer des stratégies organisationnelles et d’autonomiser les jeunes pour qu’ils prennent soin de leurs communautés et renforcent leur sentiment de solidarité afin de générer des changements positifs. Le projet prévoit un ensemble d’activités complémentaires et innovantes, telles que : Réunion de lancement (kick-off meeting) Visites d’étude pour identifier les besoins et potentialités du volontariat, y compris dans la région MENA Atelier sur la gestion du bénévolat pour les organisations jeunesse européennes et MENA Développement du premier programme de gestion du bénévolat spécifique Europe-MENA Ateliers pilotes locaux pour préparer et renforcer les capacités des ONG afin d’obtenir une certification pour les programmes de volontariat internationaux Actions de diffusion innovantes, incluant une plateforme sociale, un quiz type Facebook pour sensibiliser les jeunes au bénévolat Manuel sur la qualité de la gestion des bénévoles pour l’Europe et la MENA Mini-documentaire présentant les expériences de bénévoles et travailleurs jeunes
Comme l’excision est une norme sociale, elle ne prendra fin que lorsque toute la communauté déclarera qu’elle doit cesser » — c’est la principale motivation qui nous pousse à renforcer les capacités des organisations de jeunesse. Le problème de l’excision (FGM – Female Genital Mutilation) est d’une grande pertinence mondiale, car plus de 140 millions de filles dans le monde ont subi cette pratique, qui consiste en l’ablation partielle ou totale des organes génitaux externes féminins. Bien que beaucoup considèrent que cela concerne principalement certaines régions d’Afrique, l’excision est également pratiquée dans des pays du Moyen-Orient, d’Asie, ainsi que dans certaines parties de l’Europe et de l’Amérique. Le type d’excision varie selon les communautés. Il peut s’agir de la clitoridectomie (ablation du clitoris) ou de l’infibulation, qui inclut l’ablation complète des organes génitaux externes de la fille et la couture pour fermer la plaie, avec un petit orifice laissé pour les menstruations et l’urine. Cette pratique entraîne évidemment des conséquences durables tout au long de la vie, et dans sa forme la plus sévère (Type III), le risque immédiat peut aller jusqu’au décès. Certains pays européens comme le Danemark, la Suède et le Royaume-Uni ont également adopté des lois interdisant cette pratique. Lorsqu’on parle de l’UE et de l’excision, il est important de noter qu’une des bases pour la demande d’asile en Europe est l’excision, et qu’environ 20 000 femmes et filles sollicitent l’asile dans l’UE pour cette raison. Le projet a travaillé sur des objectifs concrets de développement : Renforcer les capacités des acteurs travaillant sur l’excision. Utiliser des activités culturelles pour toucher un public plus large et les communautés locales. Développer l’utilisation des TIC et des réseaux sociaux. Créer des modules de formation et supports pédagogiques. Partager les compétences et connaissances pratiques acquises en Allemagne sur la défense des droits des femmes. Développer un guide, des vidéos, une base de données de formateurs, des modules de formation et une page web. Créer un centre solide de lutte contre l’excision dans les pays arabes. Former et éduquer les jeunes leaders et travailleurs jeunesse afin qu’ils soient capables de mener des actions sur l’excision. Améliorer les systèmes de soutien à la jeunesse, favorisant la participation des jeunes, notamment dans un contexte international et dans le travail contre l’excision. Nous croyons fermement que, pour mettre fin à l’excision, les lois seules ne suffisent pas : il est nécessaire que toute la communauté déclare la fin de cette pratique. Le projet met en place des approches constructives pour renforcer les capacités des organisations dans ces pays et développer des stratégies adaptées à leur contexte. Le projet a été bénéfique non seulement pour les organisations tunisiennes, mais aussi pour les autres partenaires et de nombreuses autres organisations impliquées dans le processus de diffusion et de sensibilisation. Parmi les résultats concrets : Création d’une page Facebook : Standing up 2 FGM Page Instagram : @standing_up_2fgm Guide sur l’excision en anglais et arabe De nombreux autres supports pédagogiques gratuits pour toutes les organisations intéressées Grâce aux activités réalisées, le projet a eu un impact significatif sur les individus, en renforçant leurs connaissances et compétences concernant : Les institutions et organisations œuvrant pour les droits des femmes Le réseautage entre organisations Les bonnes pratiques dans la lutte contre l’excision
Le projet vise à autonomiser différents groupes cibles (jeunes, travailleurs jeunesse, éducateurs, activistes de terrain) et à leur fournir de nouvelles compétences pour augmenter la participation des femmes dans la société, en développant des outils pratiques pour aborder les questions de genre via des méthodologies d’apprentissage non formel. Concrètement, le projet sensibilisera les différentes communautés locales aux problématiques de genre et à l’importance de promouvoir l’autonomisation des jeunes femmes dans l’UE et les pays du Sud de la Méditerranée, tout en explorant les impacts culturels et sociaux dans ces deux régions. Nous partirons des recherches et analyses sur la situation locale des pays participants en matière d’égalité des genres. Ensuite, nous développerons un cours de formation pour les travailleurs jeunesse sur la sensibilisation au genre, afin de renforcer leurs compétences et celles des éducateurs pour favoriser la participation des jeunes femmes dans la société et la sphère publique. Cette phase sera suivie par les activités pour les jeunes, où les connaissances et compétences acquises lors de la formation seront partagées avec les jeunes à travers des ateliers organisés en coopération avec nos partenaires locaux, offrant un cadre institutionnel et une reconnaissance durable au projet. Par la suite, un échange de jeunes sera organisé, offrant un espace pour partager les réalités et défis des différentes communautés, représentées par des jeunes issus de régions marginalisées. L’objectif sera de réfléchir ensemble aux solutions pour briser les stéréotypes et préjugés, en utilisant des outils interculturels afin d’accroître la compréhension mutuelle entre différentes cultures, origines et religions. Lors de la dernière phase de l’échange, sera produite une vidéo pour la campagne en ligne, visant à promouvoir les droits des femmes, l’égalité et l’autonomisation dans différents secteurs et domaines (société, éducation, famille, secteur public et engagement politique). Cette vidéo sera largement diffusée auprès des participants, des organisations partenaires, de leurs partenaires locaux et institutions. Enfin, le projet aboutira à la création d’un jeu de société intitulé "WomenOnBoard", qui présentera différentes figures féminines ayant marqué l’histoire de l’humanité, ainsi que d’autres informations mettant en avant les réalisations des femmes dans le monde, servant de source d’inspiration et de modèles pour les jeunes
**« Design your Waste » (DYW)** est un projet à vocation environnementale, coordonné par **APLM (Association pour la Protection de l’Environnement)** en partenariat avec **NICOLA (New International Company of Live Arts, Italie)** et la **Dirección Xeral de Xuventude e Voluntariado (Galice, Espagne)**. Le projet vise à **sensibiliser et former les jeunes** sur le cycle de vie des produits et l’impact généré par les modes de consommation à usage unique. Pour changer ce modèle, les jeunes et les travailleurs jeunesse seront formés aux **techniques de réutilisation**, aux **outils innovants**, et au **design créatif**. ### Organisation du projet Le projet se déroule en **deux phases principales** : 1. **Sensibilisation et acquisition de connaissances** : les jeunes et les animateurs jeunesse découvrent l’impact environnemental des déchets et les alternatives possibles. 2. **Activités de design et formation à l’entrepreneuriat** : création de prototypes à partir de matériaux recyclés, servant de modèles inspirants. Les résultats d’apprentissage seront **mis à disposition gratuitement** sur le site web du projet sous licence **Creative Commons**, permettant une utilisation libre et accessible. ### Public cible Le projet s’adresse principalement aux **jeunes peu qualifiés issus de zones défavorisées**, afin de leur offrir des compétences nouvelles et valorisantes. ### Objectifs principaux DYW poursuit trois objectifs complémentaires : 1. **Sensibiliser les jeunes** à la gestion des déchets et au recyclage. 2. **Fournir des compétences entrepreneuriales** aux jeunes participants. 3. **Développer la créativité** et encourager la génération de **nouveaux produits à partir de déchets**. ### Impacts et intentions DYW ambitionne de créer **un nouveau modèle pour les jeunes et la société**, dans lequel les produits et matériaux ne sont plus considérés comme finis mais comme des **ressources à réutiliser**. Le projet cherche à : * Fournir un **outil de changement des habitudes de consommation**. * Sensibiliser aux **impacts environnementaux des déchets**. * Donner des **guidelines simples** pour prévenir ces effets nocifs. Ainsi, **DYW combine sensibilisation environnementale, innovation artistique et entrepreneuriat**, en offrant aux jeunes les compétences et la créativité nécessaires pour transformer les déchets en opportunités durables.